Psycholog dziecięcy

Kiedy potrzebna jest pomoc psychologiczna dla dzieci i młodzieży?

Psycholog dla dzieci i młodzieży może pomóc w szczególności dzieciom, które:

przejawiają problemy adaptacyjne w przedszkolu lub w szkole
mają niską samoocenę, są nieśmiałe, zamknięte w sobie, trudno nawiązują kontakt z dorosłymi i/lub rówieśnikami
przeżywają trudne chwile w związku z rozstaniem rodziców, zmianą otoczenia
przejawiają zachowania agresywne i/lub autoagresywne (samookaleczenia, próby samobójcze)
przeżyły wydarzenie o charakterze traumatycznym (np. udział w wypadku, śmierć bliskiej osoby)
były ofiarami przemocy psychicznej, fizycznej, seksualnej
przejawiają zaburzenia zachowania i/lub emocji
mają obniżony nastrój, depresję
przejawiają trudności w szkole (niechęć do nauki/odrabiania prac domowych, trudności w skupieniu się, uciekanie ze szkoły)
są nadpobudliwe; mają trudności ze snem
mają kłopoty z wypróżnianiem; u których występuje moczenie nocne

Psycholog dziecięcy – pomoc w trudnościach u dzieci i młodzieży

Trudności psychologiczne, poczucie lęku, niemoc wobec codziennych problemów i emocji, nieumiejętnosć przezwyciężenia traumy po trudnych zdarzeniach itp. – to problemy, z którymi często trudno poradzić sobie osobom dorosłym, a co dopiero dzieciom. Ich rozwój emocjonalny i umiejętność rozpoznawania emocji oraz radzenia sobie z nimi dopiero się kształtuje. Tymczasem współczesny świat często już od najmłodszych lat wymaga od nas odpornosci psychicznej i wielu złożonych umiejętności. Kiedy dziecko nie radzi sobie z codziennością w domu, w szkole, relacjach rodzinnych lub rówieśniczych – z pomocą przychodzi psycholog dziecięcy lub psychoterapeuta dziecięcy.

W Ośrodku Psychoterapii Sensusmed prowadzona jest psychoterapia dla dzieci i młodzieży – od wieku przedszkolnego aż do 18. roku życia.

Psychologia dziecięca – indywidualne podejście i empatia

Psychika dziecka różni się od psychiki osoby dorosłej – ponieważ u dzieci i młodzieży większość umiejętności związanych z radzeniem sobie z trudnościami dopiero się kształtuje. Dziecko nie ma również takiej samowiedzy czy zdolności oceny emocji własnych i motywacji innych osób, jak w pełni dojrzała psychicznie osoba dorosła.

W Sensusmed wiemy o tym, że każde dziecko jest inne – wymaga empatii i szczególnego, życzliwego i indywidualnego traktowania. Dlatego naszym zdaniem dobry psycholog dziecięcy to taki, który jest otwarty, potrafi słuchać, a także stworzyć wyjątkową więź z dzieckiem czy nastolatkiem – opartą na poczuciu bezpieczeństwa i zaufaniu.

Jeśli więc Twojemu dziecku niezbędny jest psycholog dziecięcy, Kraków i Sensusmed to przyjazne miejsce, w którym warto odbyć terapię.

Umów się

Jak wygląda terapia dla dzieci w Ośrodku Psychoterapii Sensusmed?

Terapia dla dzieci w Sensusmed. Co musisz wiedzieć jako rodzic? Decydując się na psychoterapię dla dzieci i pomoc psychologa dziecięcego, pamiętaj o tym, że:

Pierwsze spotkanie ma charakter konsultacyjny – obejmuje wywiad z rodzicami, podczas którego terapeuta dziecięcy zbiera informacje na temat rozwoju i funkcjonowania psychologicznego i społecznego dziecka. W trakcie tego spotkania podejmowane są decyzje na temat dalszych działań dotyczących procesu terapeutycznego.

W przypadku młodszych dzieci (do lat 12) na pierwsze spotkanie zapraszamy samych rodziców, natomiast w przypadku młodzieży (13-18) zapraszamy nastolatka wraz z rodzicami już na pierwsze spotkanie.

Czas trwania sesji terapeutycznej w przypadku dzieci wynosi 45 minut, a w przypadku młodzieży 50 minut. Spotkania z dzieckiem/nastolatkiem odbywają się z częstotliwością 1-2 razy w tygodniu. Rodzice dziecka/ nastolatka uczestniczą w procesie psychoterapii dziecięcej poprzez okresowe konsultacje z psychoterapeutą.

W naszym ośrodku terapię dzieci opieramy o podejście psychodynamiczne oraz poznawczo behawioralne

Podczas sesji z psychoterapeutą dziecięcym skupiamy się na problemach dziecka bądź nastolatka w rozmowach z jego rodzicami, a następnie z nim samym.

W trakcie psychoterapii dziecięcej omawiane są jego aktualne problemy, dotychczasowe doświadczenia oraz prezentowany w kontakcie z terapeutą wzorzec relacji. Psycholog dziecięcy dostosowuje poziom swojej aktywności do aktualnych możliwości i potrzeb dziecka. Celem terapii jest nie tylko redukcja objawów, ale trwała zmiana w funkcjonowaniu psychicznym i społecznym.

W psychoterapii dzieci, tak samo jak u młodzieży i dorosłych, kluczową rolę odgrywa relacja terapeutyczna. Terapeuta dziecięcy obserwuje prezentowany przez dziecko w trakcie sesji wzorzec relacji, osadzając go w kontekście dotychczasowych doświadczeń małego pacjenta.

Spotkania dostosowane są do możliwości rozwojowych małego pacjenta. W praktyce oznacza to, że część oddziaływań terapeutycznych toczy się na dywanie, w przestrzeni świata zabawy. Wykorzystanie zabawy, która z perspektywy psychologii dziecięcej i rozwojowej stanowi główną aktywność dzieci (do około 10. roku życia), daje możliwość wglądu w procesy psychiczne dziecka warunkujące występowanie nieprawidłowości w jego funkcjonowaniu emocjonalnym/społecznym.

Zadanie psychologa dziecięcego polega z jednej strony na analizie procesu zabawy, wnoszonych przez dziecko treści i doświadczanych emocji, a z drugiej na byciu aktywnym uczestnikiem zabawy. Stworzenie przez terapeutę atmosfery zaufania i akceptacji oraz bezpieczna przestrzeń “świata na niby” umożliwiają dziecku przepracowanie i zintegrowanie trudnych doświadczeń, konfliktów, emocji.

Nasi Terapeuci prowadzący tę terapię