Absolwentka psychologii na Uniwersytecie Pedagogicznym im.Komisji Edukacji Narodowej w Krakowie. Psychoterapeutka w trakcie 4-letniego szkolenia rekomendowanego przez Polskie Towarzystwo Terapii Poznawczej i Behawioralnej.Trener umiejętności społecznych, terapeuta wczesnego wspomagania rozwoju, posiadająca kwalifikacje pedagogiczne. Członek Polskiego Towarzystwa Psychoterapii Poznawczej i Behawioralnej. Dotychczasowe doświadczenie zdobywała w pracy z dziećmi w przedszkolu, żłobku oraz prowadząc terapie wczesnego wspomagania
rozwoju. Obecnie pracuje w nurcie poznawczo-behawioralnym z dziećmi i młodzieżą od 8 roku życia, oraz osobami dorosłymi z zaburzeniami lękowymi, zaburzeniami nastroju, trudnościami w obszarze relacji, emocji oraz będącymi w różnych kryzysach życiowych. Regularnie podnosi swoje kompetencje zawodowe biorąc udział w różnych szkoleniach i kursach. W swojej pracy kieruje się
zindywidualizowanym podejściem do jednostki oraz kodeksem etycznym psychologa.